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Descrizione del corso
Il Musicoterapista è un professionista dotato di competenze musicoterapiche, musicali e musicologiche (con particolare riferimento agli aspetti etno-antropologici), alle quali si aggiungono competenze nell’ambito della didattica/pedagogia, della clinica -psicologia, medicina, riabilitazione. Egli interviene in particolare in quei contesti clinici e socio-educativi connotati da un deficit delle competenze relazionali e comunicative e/o da una carente integrazione intrapsichica ed interpsichica del soggetto. L’intervento musicoterapico, prevalentemente attivo, poggia la sua plausibilità scientifica sulle competenze innate di tipo sonoro/musicale proprie della specie umana. Tali competenze sono atte a sviluppare i primi contatti interpersonali ed a veicolare la prima comunicazione interpersonale e sono attive anche in contesti clinici e socio-educativi non evoluti o regrediti e permettono l’accesso interpersonale in situazioni di isolamento e/o di disregolazione emotiva e cognitiva e di disagio fisico. Difatti la musicoterapia mira a sviluppare le funzioni potenziali e/o residue dell’individuo in modo tale che questi possa meglio realizzare l’integrazione intra e interpersonale e consequenzialmente possa migliorare la qualità della vita grazie a un processo preventivo, riabilitativo o terapeutico.
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A chi è rivolto
- Appassionati di musica,
- Persone dotate di musicalità ,
- Musicisti,
- Insegnanti,
- Logopedisti,
- Psicomotricisti,
- Medici,
- Psicologi,
- Operatori della riabilitazione psicosociale e neuromotoria,
- Educatori professionali,
- Operatori socio sanitari ed assistenziali,
- Animatori sociali.
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     ProgrammaÂ
- Essere in grado di attivare la riflessione critica sulla propria operatività musicoterapica
- Essere in grado di attuare il trattamento musicoterapico
- Essere in grado di progettare un intervento musicoterapico
- Essere in grado di valutare l’identità sonoro-musicale dell’ utente/paziente
MODULO con rilascio della certificazione M.I.M.I.T
PROFILO PROFESSIONALE E FUNZIONI DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO (ITP) NELLE ATTIVITÀ DI LABORATORIO DI UNA SCUOLA INCLUSIVA
ITP negli Istituti Tecnici e professionali
LEZIONE n. 1 – Il profilo dell’Insegnante Tecnico Pratico
LEZIONE n. 2 – L’ITP nella nuova scuola
LEZIONE n. 3 – Gli Istituti Tecnici e Professionali
LEZIONE n. 4 – l’ITP nei Laboratori
LEZIONE n. 5 – L’ITP e la progettazione delle UdA
LEZIONE N. 6 –  Social media marketing e orientamento
LEZIONE N. 7 – Informatica. L’ITP ed i Programmi di archiviazione dati
LEZIONE N. 8 – L’ITP ed il laboratorio di Musicoterapia
LEZIONE n. 9 – L’ITP e la CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa)
LEZIONE N. 10 – L’ITP e la Musicoterapia con la tecnologia
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Requisiti d’accesso
I requisiti specifici per accedere al corso di abilitazione professionale sono il possesso del Diploma di scuola superiore Tecnico o Professionale.
Titolo conseguito
Al termine del percorso formativo gli utenti dovranno sostenere l’esame finale in sede o online. Superata la prova, si ottiene l’attestato con validità sull’intero territorio nazionale e la certificazione dei moduli ITP riconosciuti dal Ministero delle Imprese e del Made Italy.
In cosa si diffrenzia questo corso dagli altri?
Il percorso è gestito dall' Accademia di Formazione Italiana che ha acquisto
fin dal 1998 esperienza nell'erogazione di formazione specializzata
nel campo sociale, sanitaria e psipedacogica. L'Ente erogante è munito di Certificazione di Qualità per cui la validità certa al percorso di studio.Â
La durata del percorso è così definita: 300 ore totali + esame finale in sede o online, per l'utilizzo della piattaforma offriamo la formula dell'autogestione, ovvero lo studente è libero di collegarsi senza vincoli di giorni e orari. Â
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Sentiti libero/a di chiamare per maggiori informazioni, un nostro esperto ti risponderà alle tue domande.Â
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Contatta la segreteria dal lunedi al venerdì dalle h.0:900 alle 18:00, il sabato dalle h 0:9:00 alle h 12:00 ai seguenti numeri 347-3270471/ 3665206183Â